Momo — More Monitoring Action in the EU
Momo — More Monitoring Action in the EU

Правила за владеење

Конфликт на интереси Мониторинг заедница Мониторинг на општото добро Овластување Свесност

ВРЕМЕ

90 min

ГОЛЕМИНА НА ГРУПА

5-30

ПРИМЕНЛИВА ЗА
ДИГИТАЛНИ АЛАТКИ

YES by external softwares

Ниво на тешкотија

4/5

ВРЕМЕ

90 min

ГОЛЕМИНА НА ГРУПА

5-30

ПРИМЕНЛИВА ЗА ДИГИТАЛНИ АЛАТКИ

YES by external softwares

Ниво на тешкотија

4/5
Оваа активност има за цел да дизајнира кодекс на однесување за заедницата во која овие правила мора да бидат директно поврзани со избраниот објект за следење. Правилата за „здрав разум“ и „граѓанско однесување“ мора да бидат прифатени и споделени од учесниците од почетокот на работата во група.
ИНСТРУКЦИИ
Оваа активност има за цел да дизајнира кодекс на однесување за заедницата во која овие правила мора да бидат директно поврзани со избраниот објект за следење. Правилата за „здрав разум“ и „граѓанско однесување“ мора да бидат прифатени и споделени од учесниците од почетокот на работата во група.
ИНСТРУКЦИИ

РЕФЕРЕНТНА ТЕОРИЈА

Call to action 3 – step 8

ЦЕЛИ

Креирање правила или етички кодекс за мониторинг заедница

ВОЗРАСТ НА УЧЕСНИЦИТЕ

15 years old

МЕТОДИ

пристап на консензус

ОПРЕМА

хартиени листови, флипчарти, пенкала, постери, маркери и музика

МАТЕРИЈАЛИ

не е предвидено

ИГРИ ЗА БЕГСТВО

For an immersive experience of this topic, check out our Escape Game!

Финансирано од Европската Унија. Сепак, ставовите и мислењата искажани се само на авторот(ите) и не мора да ги одразуваат ставовите на Европската Унија или JUGEND für Europa. Ниту Европската унија, ниту институцијата која што го доделува грантот не можат да бидат одговорни за истите.

Partner

© Momo. All Rights Reserved website by Libre Digital , illustrations by Simone Rotella, videos by DesignAR

Privacy & Cookie Policy
Momo — More Monitoring Action in the EU

ИНСТРУКЦИИ

Забелешка: Најдобро е, пред да започнете со оваа активност, да предложите прелиминарна активност заснована на етички дилеми за да се разјасни концептот на делегирана моќ и конфликт на интереси (Видете „Етичка дилема“ https://momoeu.chance.international/activities/ethical-dilemma /)
  • Побарајте од групата да размисли за различни категории на ризици (на пр. што може да тргне наопаку), земајќи ги предвид и специфичниот контекст на групата и темата на мониторингот, како што се: семејна средина, професионална средина, училишна средина итн. (5 мин. );
  • Напишете еден ризик по постер (максимум 4) и поставете ги во различни агли од просторијата: поканете ги учесниците да се движат низ просторот во тишина и да напишат (директно на постери или на постери) стратегии за однесување што би можеле да ги избегнат тие ризици; Можете да користите инструментална музика во позадина за фокус (15 мин);
  • Поканете ги учесниците колективно да ги прочитаат предлозите на сите и да формулираат лична листа на правила за кои сметаат дека се неопходни за да се ограничат ризиците со кои би можеле поединечно да се соочат во заедницата или колективни (конфликт на интереси). Овој процес се прави преку индивидуално размислување (20 мин);
  • Поделете ги учесниците во групи, каде што секој учесник треба да ја прочита и оправда со групата нивната лична листа, внимавајќи да остави време за повратни информации од другите членови на групата. Секоја група потоа составува заедничка листа на правила (30-40 мин.);
  • Повторете го процесот од претходната фаза на пленум: секоја група избира портпарол кој ќе ја прочита колективно подготвената листа и ќе ја дискутира на пленарната седница, со цел да има заедничка листа за целата група (30-40 мин.).

МОЖНА ВАРИЈАЦИЈА

не е предвидено

ДИГИТАЛНИ АЛАТКИ

Digital tools you can consider:

  • Ако работите онлајн, користете алатка за видео конференции како Zoom, или која било друга платформа која поддржува онлајн состаноци, но и соби за работа.

  • Истражете ги онлајн колаборативните платформи како Jamboard, Miro, или Canva за да направите некои дигитални постери пред состанокот.

  • За време на состанокот, за да ги доловите одговорите на учесниците за ризиците, користете ја истата онлајн платформа за соработка избрана во чекор2, каде што секоја група може да има посебен простор/страница за одговорите со лепливи белешки, а секој поединец може лесно да се движи низ постерите за да ги видите одговорите на другите групи. Користете ја истата онлајн платформа за соработка на таблата за да ги претставите поединечните рефлексии.

Momo — More Monitoring Action in the EU

ИНСТРУКЦИИ

Забелешка: Најдобро е, пред да започнете со оваа активност, да предложите прелиминарна активност заснована на етички дилеми за да се разјасни концептот на делегирана моќ и конфликт на интереси (Видете „Етичка дилема“ https://momoeu.chance.international/activities/ethical-dilemma /)
  • Побарајте од групата да размисли за различни категории на ризици (на пр. што може да тргне наопаку), земајќи ги предвид и специфичниот контекст на групата и темата на мониторингот, како што се: семејна средина, професионална средина, училишна средина итн. (5 мин. );
  • Напишете еден ризик по постер (максимум 4) и поставете ги во различни агли од просторијата: поканете ги учесниците да се движат низ просторот во тишина и да напишат (директно на постери или на постери) стратегии за однесување што би можеле да ги избегнат тие ризици; Можете да користите инструментална музика во позадина за фокус (15 мин);
  • Поканете ги учесниците колективно да ги прочитаат предлозите на сите и да формулираат лична листа на правила за кои сметаат дека се неопходни за да се ограничат ризиците со кои би можеле поединечно да се соочат во заедницата или колективни (конфликт на интереси). Овој процес се прави преку индивидуално размислување (20 мин);
  • Поделете ги учесниците во групи, каде што секој учесник треба да ја прочита и оправда со групата нивната лична листа, внимавајќи да остави време за повратни информации од другите членови на групата. Секоја група потоа составува заедничка листа на правила (30-40 мин.);
  • Повторете го процесот од претходната фаза на пленум: секоја група избира портпарол кој ќе ја прочита колективно подготвената листа и ќе ја дискутира на пленарната седница, со цел да има заедничка листа за целата група (30-40 мин.).

МОЖНА ВАРИЈАЦИЈА

не е предвидено

ДИГИТАЛНИ АЛАТКИ

Digital tools you can consider:

  • Ако работите онлајн, користете алатка за видео конференции како Zoom, или која било друга платформа која поддржува онлајн состаноци, но и соби за работа.

  • Истражете ги онлајн колаборативните платформи како Jamboard, Miro, или Canva за да направите некои дигитални постери пред состанокот.

  • За време на состанокот, за да ги доловите одговорите на учесниците за ризиците, користете ја истата онлајн платформа за соработка избрана во чекор2, каде што секоја група може да има посебен простор/страница за одговорите со лепливи белешки, а секој поединец може лесно да се движи низ постерите за да ги видите одговорите на другите групи. Користете ја истата онлајн платформа за соработка на таблата за да ги претставите поединечните рефлексии.

Momo — More Monitoring Action in the EU