Momo — More Monitoring Action in the EU
Search
Close this search box.
Momo — More Monitoring Action in the EU

Метафора Мозаик

Желби Мониторинг на општото добро Право да се знае Свесност

ВРЕМЕ

90 мин

ГОЛЕМИНА НА ГРУПА

5-30

ПРИМЕНЛИВА ЗА
ДИГИТАЛНИ АЛАТКИ

ДА, со надворешен софтвер

Ниво на тешкотија

1/5

ВРЕМЕ

90 мин

ГОЛЕМИНА НА ГРУПА

5-30

ПРИМЕНЛИВА ЗА ДИГИТАЛНИ АЛАТКИ

ДА, со надворешен софтвер

Ниво на тешкотија

1/5
Целта на оваа активност е да го промовира растот и развојот на автономијата на мислата на групата, поттикнувајќи процес на индивидуална свест и споделување на желбите на колективно ниво.
ИНСТРУКЦИИ
Целта на оваа активност е да го промовира растот и развојот на автономијата на мислата на групата, поттикнувајќи процес на индивидуална свест и споделување на желбите на колективно ниво.
ИНСТРУКЦИИ

РЕФЕРЕНТНА ТЕОРИЈА

повик за рефлексија 1 , повик за акција чекор 1

ЦЕЛИ

  • Подигнување на свеста за индивидуалните и колективните желби
  • Развивање на активно слушање во групата

ВОЗРАСТ НА УЧЕСНИЦИТЕ

13 години

МЕТОДИ

Мајевтички пристап

ОПРЕМА

табла или флипчарт, пост-ита

МАТЕРИЈАЛИ

не е предвидено

ИГРИ ЗА БЕГСТВО

не е предвидено

Финансирано од Европската Унија. Сепак, ставовите и мислењата искажани се само на авторот(ите) и не мора да ги одразуваат ставовите на Европската Унија или JUGEND für Europa. Ниту Европската унија, ниту институцијата која што го доделува грантот не можат да бидат одговорни за истите.

Partner

© Momo. All Rights Reserved website by Libre Digital , illustrations by Simone Rotella, videos by DesignAR

Privacy & Cookie Policy

Momo — More Monitoring Action in the EU
Momo — More Monitoring Action in the EU

Instructions

  • Учесниците се поканети да формираат редовен круг, држејќи го истото растојание од центарот и другите учесници, гледајќи се во очи. Физичкиот простор мора да се организира за да се создаде атмосфера во која моќта е подеднакво поделена за да се поттикне дијалог. Најдобро е да имате светла и удобна атмосфера, по можност поврзана со, или во, природата. (10 мин.)
  • Поставете ѝ на групата прашање „Кои се вашите желби?“ без да биде претставена теоретска основа за оваа вежба. Сите учесници можат слободно да одговорат со барање збор кога сакаат да зборуваат (на пр., со гест). Важно е учесниците да се изразат, внимателно да ги слушаат гласовите на другите и да ги почитуваат моментите на тишина, кои се корисни за размислување и концентрација. На овој начин може да се промовира отворен и демократски дијалог, без ограничувања, наметнувања или догми. (40 мин.)
  • Запишете ги желбите на учесниците кога ќе се појават, или на флипчарт, на пост-ин или на табла, за да можат да ги имаат во визуелна форма за следната фаза (10 мин.)
  • Проверете дали сите учесници имаа можност да се изразат. Со групата, обидете се да идентификувате некои заеднички точки во собраните желби и, со тоа, иницирајте круг на размислување. Целта на оваа фаза е да се преформулираат желбите на начин што ќе им овозможи на учесниците подобро да ги разберат (10 мин.) Забелешка: Можете да интервенирате за усогласување на дијалогот, но без да го искажете вашето лично мислење на темата.
  • Активноста се затвора со резиме на произлезеното, дури и да не се донесе заклучок. Овие точки може да се истакнат како потенцијални патишта за размислување во иднина.

POSSIBILE VARIATION

не е предвидено

DIGITAL TOOLS

Ако работите на интернет, користете алатка за видео конференции како Zoom, или која било друга платформа која поддржува онлајн состаноци, но и соби за пробивање. За време на состанокот, за да ги доловите и организирате одговорите на учесниците, можете да користите алатки за соработка како Jamboard со ПОСТ ИН белешки, Miro, или MURAL
Momo — More Monitoring Action in the EU

ИНСТРУКЦИИ

  • Учесниците се поканети да формираат редовен круг, држејќи го истото растојание од центарот и другите учесници, гледајќи се во очи. Физичкиот простор мора да се организира за да се создаде атмосфера во која моќта е подеднакво поделена за да се поттикне дијалог. Најдобро е да имате светла и удобна атмосфера, по можност поврзана со, или во, природата. (10 мин.)
  • Поставете ѝ на групата прашање „Кои се вашите желби?“ без да биде претставена теоретска основа за оваа вежба. Сите учесници можат слободно да одговорат со барање збор кога сакаат да зборуваат (на пр., со гест). Важно е учесниците да се изразат, внимателно да ги слушаат гласовите на другите и да ги почитуваат моментите на тишина, кои се корисни за размислување и концентрација. На овој начин може да се промовира отворен и демократски дијалог, без ограничувања, наметнувања или догми. (40 мин.)
  • Запишете ги желбите на учесниците кога ќе се појават, или на флипчарт, на пост-ин или на табла, за да можат да ги имаат во визуелна форма за следната фаза (10 мин.)
  • Проверете дали сите учесници имаа можност да се изразат. Со групата, обидете се да идентификувате некои заеднички точки во собраните желби и, со тоа, иницирајте круг на размислување. Целта на оваа фаза е да се преформулираат желбите на начин што ќе им овозможи на учесниците подобро да ги разберат (10 мин.) Забелешка: Можете да интервенирате за усогласување на дијалогот, но без да го искажете вашето лично мислење на темата.
  • Активноста се затвора со резиме на произлезеното, дури и да не се донесе заклучок. Овие точки може да се истакнат како потенцијални патишта за размислување во иднина.

МОЖНА ВАРИЈАЦИЈА

не е предвидено

ДИГИТАЛНИ АЛАТКИ

Ако работите на интернет, користете алатка за видео конференции како Zoom, или која било друга платформа која поддржува онлајн состаноци, но и соби за пробивање. За време на состанокот, за да ги доловите и организирате одговорите на учесниците, можете да користите алатки за соработка како Jamboard со ПОСТ ИН белешки, Miro, или MURAL
Momo — More Monitoring Action in the EU