Capacidad de acciónConcienciaConflicto de interesesMonitoreate a ti mismo/aPoder
DURACIÓN
90 min
TAMAÑO DEL GRUPO
12 people minimum
APLICABLE A HERRAMIENTAS DIGITALES
NO
NIVEL DE DIFICULTAD
Valorado con 1 de 5
DURACIÓN
90 min
TAMAÑO DEL GRUPO
12 people minimum
APLICABLE A HERRAMIENTAS DIGITALES
NO
NIVEL DE DIFICULTAD
Valorado con 1 de 5
Esta actividad, inspirada en el «Teatro del oprimido» de Augusto Boal, pretende expresar concepciones de poder, abuso de poder y poder conferido a través de esculturas o estatuas y el uso activo de los cuerpos de los/as participantes.
Esta actividad, inspirada en el «Teatro del oprimido» de Augusto Boal, pretende expresar concepciones de poder, abuso de poder y poder conferido a través de esculturas o estatuas y el uso activo de los cuerpos de los/as participantes.
Clarificar las concepciones personales (o colectivas) sobre el uso del poder, el abuso de poder y el poder confiado/conferido
Experimentar con qué facilidad pueden cambiar los equilibrios de poder incluso en una situación de la vida diaria.
EDAD DE LAS/OS PARTICIPANTES
15 years old
MÉTODOS
Enfoque teatral
MATERIALES
No necesario
MATERIALES
No provistos
JUEGOS DE ESCAPE
Not provided
INSTRUCCIONES
Dividir a los/as participantes en grupos y hacer que elijan un líder, quien tendrá el poder delegado de realizar las esculturas (5 min)
La persona que ejerza de líder tiene que imaginar escenas de “poder” o de abuso del “poder confiado” sin dar explicaciones a los/as demás. Esto podría sugerirse con un ejemplo como el siguiente: “Trata de recordar una situación cotidiana que hayas visto y que te haya parecido racista u hostil hacia las personas extranjeras”.
Ahora la persona que ejerza de líder, en silencio, comienza a moldear los cuerpos de los/as demás en una escultura tratando de representar esa situación de poder. Es posible moldear sus posturas, gestos e incluso expresiones. Otros miembros del grupo se convierten en audiencia (5 min)
Cuando la escultura esté lista, se invita al público a moverse alrededor de ella, para poder observar todos los detalles de las estatuas.
Es necesario realizar una sesión de escultura grupo a grupo y no simultáneamente (5 min)
Después de un momento de observación, cada persona involucrada en la escultura puede cambiar una cosa (por ejemplo, un gesto, una posición o una expresión facial) para convertir la situación representada en una positiva.
Inicia una discusión entre la audiencia haciendo preguntas como:
¿Qué crees que representaba la estatua inicial?
En tu opinión, ¿cuál fue la transformación entre la primera estatua y la final?
Ahora haz preguntas a las estatuas: ¿Cómo te sentiste? ¿Cuál crees que era el significado de la estatua? ¿Alguna vez has experimentado realmente la situación escenificada?
Cuando el primer grupo haya terminado, se puede repetir la actividad con los demás grupos y así sucesivamente.
NB: En caso de que el ejercicio provoque sentimientos fuertes en los/as participantes, prepárese para iniciar una discusión sobre emociones y experiencias.
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POSIBLES VARIACIONES
También se puede crear una escultura colectiva realizada por todo el grupo, que represente una alegoría de una lucha no violenta contra el abuso del poder delegado. Ya no hay escultor/a, por lo que la estatua será creada por todos/as los/as participantes. Al final, pide a todos/as que comenten sobre la escultura.
