Étape 4
Trouver les données
Comprendre
Une action de veille efficace passe nécessairement par une bonne base de données. Commencez par les données déjà disponibles, provenant de sources institutionnelles et civiques, c’est-à-dire des institutions publiques ou des administrations, ainsi que celles produites par les acteurs civiques tels que les ONG, les journalistes, les chercheur·se·s, etc.
Au cours d’une action de veille, ton groupe trouvera différents types de données, qui fourniront des informations différentes : certaines données concernent « qui » prend part au processus décisionnel et qui sont les acteurs/parties prenantes impliqués. D’autres données concernent le « quoi » du sujet, c’est-à-dire le contenu des décisions, les informations numériques et descriptives sur ce que vous souhaitez analyser. Il existe également des données qui décrivent « comment » la question est abordée, ou quel est le montant des fonds alloués. Certaines données peuvent contenir des informations temporelles liées au sujet (le « quand »), tandis que d’autres peuvent être liées au « pourquoi », c’est-à-dire qu’elles contiennent toutes les informations sur la base desquelles les décideurs publics ont fait certains choix.
N’oublie pas : les données doivent être ouvertes, librement accessibles et lisibles par ordinateur. En outre, les informations doivent être publiées de manière à faciliter leur utilisation et leur recoupement avec d’autres microdonnées.
Expérience
Lorsque tu recherches des données publiques, la première étape consiste à identifier les institutions ou les administrations publiques responsables de la publication des données sur le sujet qui t’intéresse. Les données doivent être accessibles sur le site web ou les portails de l’administration publique : il peut y avoir une section spécifique, sinon, utilise la fonction « recherche ». De même, tu peux trouver le numéro de téléphone et l’adresse électronique du ou de la responsable du bureau qui s’occupe de ton sujet, au cas où tu voudrais le ou la contacter. Lis attentivement les données que tu as trouvées et essaie de les comprendre. Cette tâche peut s’avérer difficile, car les données peuvent être nombreuses, très complexes et parfois mal organisées. C’est pourquoi des expert·e·s tels que des associations, des universitaires, des journalistes et des analystes peuvent t’aider à transformer les données collectées en informations utiles. Il peut également être utile de systématiser les données avec ton groupe, par exemple en créant une feuille de calcul pour faciliter le processus de lecture.
Tu peux aussi chercher d’autres initiatives citoyennes qui ont déjà produit des données civiques sur le sujet, en consultant leurs sites web, leurs portails de transparence et leurs réseaux sociaux à la recherche de plus de données et d’informations. Tu peux même les contacter pour unir vos forces dans cette action de veille.
Pour comprendre comment trouver des données, tu trouveras parmi les activités une simulation de recherche de données qui peut rassurer ton groupe de jeunes dans leur processus de collecte de données.
