Momo — More Monitoring Action in the EU
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Die Mosaik-Metapher

Bewusstsein Das Recht zu wissen Monitoring des Gemeinwohls Verlangen

Zeit

90 min

GRUPPENGRÖSSE

5-30

MÖGLICHE DIGITALE ANWENDUNGEN

YES durch externe Software

SCHWIERIGKEITSGRAD

1/5

Zeit

90 min

GRUPPENGRÖSSE

5-30

DIGITAL EINSETZBAR

YES durch externe Software

SCHWIERIGKEITSGRAD

1/5
Ziel dieser Aktivität ist es, das Wachstum und die Entwicklung des autonomen Denkens der Gruppe zu fördern, was zu einer Verbesserung des individuellen Bewusstseins und dem Teilen von Absichten auf kollekti er Ebene führt
Ziel dieser Aktivität ist es, das Wachstum und die Entwicklung des autonomen Denkens der Gruppe zu fördern, was zu einer Verbesserung des individuellen Bewusstseins und dem Teilen von Absichten auf kollekti er Ebene führt

THEORETISCHER BEZUG

ZIELE

  • Bewusstsein über individuelle und kollektive Verlangen fördern
  • Aktives Zuhören innerhalb der Gruppe stärken

ALTER DER TEILNEHMER:INNEN

13 Jahre alt

METHODEN

Maieutischer Ansatz

AUSSTATTUNG

Tafel oder Tafel mit Wechselblättern, Post-its

MATERIALIEN

Nicht vorhanden

ESCAPE GAME

Nicht vorhanden

Instructions

  • Die Teilnehmer:innen werden aufgefordert, einen gleichmäßigen Kreis zu bilden – wobei ein relativ großen Abstand zueinander gehalten werden soll (mit ausgestreckten Armen sollte man sich nicht berühren) – und sich gegenseitig in die Augen zu schauen. Der Raum muss so gestaltet sein, dass eine Atmosphäre entsteht, in der die Macht gleichmäßig verteilt ist, um den Dialog zu fördern. Es wird empfohlen, eine helle und angenehme Atmosphäre zu schaffen, vorzugsweise in Verbindung mit der Natur (10 Min).
  • Der Gruppe wird nun die Frage „Was sind eure Wünsche?“ gestellt, ohne dass eine theoretische Grundlage für diese Methode vorgestellt wurde. Allen Teilnehmer:innen steht es frei zu antworten, indem sie um das Wort bitten, wenn sie sprechen möchten, z. B. mit einer Geste. Es ist wichtig, dass die Teilnehmer:innen sich selbst ausdrücken, den Stimmen der anderen aufmerksam zuhören und Momente der Stille respektieren, die der Reflexion und Konzentration dienen. Auf diese Weise kann ein offener und demokratischer Dialog gefördert werden, ohne Zwänge, Einschränkungen oder Dogmen (40 Min).
  • Notiere die von der Gruppe geäußerten Wünsche auf einem Flipchart, auf Kärtchen zum Aufhängen oder auf einer Tafel, damit sie in der nächsten Phase in visueller Form vorliegen (10 Min).
  • Überprüfe, ob alle Teilnehmer:innen die Möglichkeit hatten, sich zu äußern. Versuche mit der Gruppe, gemeinsame Punkte in den gesammelten Wünschen zu identifizieren und leite damit eine Reflexionsrunde ein. Ziel dieser Phase ist es, die Wünsche so umzuformulieren, dass die Teilnehmer:innen sie besser verstehen können (10 Min). Hinweis: Du kannst intervenieren, um den Dialog zu harmonisieren, ohne aber deine persönliche Meinung zu diesem Thema zu äußern.
  • Die Aktivität wird mit einer Zusammenfassung der Ergebnisse abgeschlossen, auch wenn keine Schlussfolgerung gezogen wurde (diese Punkte können als mögliche Aspekte für zukünftige Überlegungen festgehalten werden).

POSSIBILE VARIATION

Nicht vorhanden

DIGITAL TOOLS

Wenn Sie online arbeiten, verwenden Sie ein Videokonferenzprogramm wie Zoom, oder jede andere Plattform, die Online-Meetings, aber auch Breakout-Räume unterstützt. Um die Antworten der Teilnehmer während der Besprechung zu erfassen und zu organisieren, können Sie kollaborative Tools verwenden wie Jamboard mit Haftnotizen, Miro, oder MURAL
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ANLEITUNG

  • Die Teilnehmer:innen werden aufgefordert, einen gleichmäßigen Kreis zu bilden – wobei ein relativ großen Abstand zueinander gehalten werden soll (mit ausgestreckten Armen sollte man sich nicht berühren) – und sich gegenseitig in die Augen zu schauen. Der Raum muss so gestaltet sein, dass eine Atmosphäre entsteht, in der die Macht gleichmäßig verteilt ist, um den Dialog zu fördern. Es wird empfohlen, eine helle und angenehme Atmosphäre zu schaffen, vorzugsweise in Verbindung mit der Natur (10 Min).
  • Der Gruppe wird nun die Frage „Was sind eure Wünsche?“ gestellt, ohne dass eine theoretische Grundlage für diese Methode vorgestellt wurde. Allen Teilnehmer:innen steht es frei zu antworten, indem sie um das Wort bitten, wenn sie sprechen möchten, z. B. mit einer Geste. Es ist wichtig, dass die Teilnehmer:innen sich selbst ausdrücken, den Stimmen der anderen aufmerksam zuhören und Momente der Stille respektieren, die der Reflexion und Konzentration dienen. Auf diese Weise kann ein offener und demokratischer Dialog gefördert werden, ohne Zwänge, Einschränkungen oder Dogmen (40 Min).
  • Notiere die von der Gruppe geäußerten Wünsche auf einem Flipchart, auf Kärtchen zum Aufhängen oder auf einer Tafel, damit sie in der nächsten Phase in visueller Form vorliegen (10 Min).
  • Überprüfe, ob alle Teilnehmer:innen die Möglichkeit hatten, sich zu äußern. Versuche mit der Gruppe, gemeinsame Punkte in den gesammelten Wünschen zu identifizieren und leite damit eine Reflexionsrunde ein. Ziel dieser Phase ist es, die Wünsche so umzuformulieren, dass die Teilnehmer:innen sie besser verstehen können (10 Min). Hinweis: Du kannst intervenieren, um den Dialog zu harmonisieren, ohne aber deine persönliche Meinung zu diesem Thema zu äußern.
  • Die Aktivität wird mit einer Zusammenfassung der Ergebnisse abgeschlossen, auch wenn keine Schlussfolgerung gezogen wurde (diese Punkte können als mögliche Aspekte für zukünftige Überlegungen festgehalten werden).

MÖGLICHE VARIANTEN

Nicht vorhanden

DIGITALE ANWENDUNGEN

Wenn Sie online arbeiten, verwenden Sie ein Videokonferenzprogramm wie Zoom, oder jede andere Plattform, die Online-Meetings, aber auch Breakout-Räume unterstützt. Um die Antworten der Teilnehmer während der Besprechung zu erfassen und zu organisieren, können Sie kollaborative Tools verwenden wie Jamboard mit Haftnotizen, Miro, oder MURAL
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