Momo — More Monitoring Action in the EU
Search
Close this search box.

Gražus ir aiškus: geriausia veiksmų stebėjimo ataskaita

Atviri duomenys Bendrojo gėrio stebėsena Įsitraukimas Rinkiminė kampanija Teisė žinoti

LAIKAS

2 h

GRUPĖS DYDIS

5-15

TAIKOMA
SKAITMENINĖMS PRIEMONĖMS

NE

SUDĖTINGUMO LYGIS

4/5

LAIKAS

2 h

GRUPĖS DYDIS

5-15

TAIKOMA SKAITMENINĖMS PRIEMONĖMS

NE

SUDĖTINGUMO LYGIS

4/5
Šia veikla siekiama išsiaiškinti, kokie yra pagrindiniai FOIA (informacijos laisvės akto) prašymo elementai
Šia veikla siekiama išsiaiškinti, kokie yra pagrindiniai FOIA (informacijos laisvės akto) prašymo elementai

TEORINĖ NUORODA

TIKSLAI

  • Mokymasis ir apmąstymas, kaip bendrai sukurti stebėjimo ataskaitą tiek turinio, tiek estetikos požiūriu.
  • Kai kurių dalyvių kūrybinių ir meninių gebėjimų atradimas ir stiprinimas
  • Apmąstyti sklaidos procesą ir sukurti jam naudingą priemonę

DALYVIŲ AMŽIUS

Nuo 15 metų

METODAI

kolektyvinė diskusija, komandinis darbas, meninis minčių šturmas

ĮRANGA

popieriaus lapai, žirklės, klijai, popierius su paveikslėliais ar tekstu (laikraščiai, žurnalai, skelbimai, nuotraukos ir kt.), spalvoti žymekliai, pieštukai, teptukai ir kitos piešimo priemonės, kartonas, A4 formato popierius

MEDŽIAGOS

Report for monitoring action ATSISIŲSTI PDF

PABĖGIMO ŽAIDIMAI

For an immersive experience of this topic, check out our PABĖGIMO ŽAIDIMAI!

Instructions

  • Visa grupė ant kartono sudaro visos iki šiol gautos informacijos ir duomenų sąrašą. Atminkite: šiame sąraše turi būti duomenys iš FOIA, taip pat informacija, gauta iš kaimynų, laikraščių, vietinių ekspertų ir kt. Įsitikinkite, kad visi turi prieigą prie šios informacijos ir duomenų (galite visa tai užrašyti ant kartono arba patys gali sukurti internetinį archyvą, atvirą kiekvienam dalyviui) (20-30 min.)
  • Paaiškinkite, kas yra stebėjimo ataskaita ir kokie yra galutiniai šios priemonės tikslai: tai patikrinti iki šiol grupės atliktą darbą (Ar jis baigtas? Ar kažko trūksta?), bet taip pat sukurti įrankį jūsų darbui skleisti ( pvz., viešame renginyje) (15 min.)
  • Suskirstykite į dvi grupes pagal dalyvių pageidavimus:
  • Pagrindinis dėmesys bus skiriamas estetiniam stebėsenos ataskaitos aspektui (grafikai, kaip padaryti ją patrauklesnę sklaidai ir kt.). Tai galima padaryti naudojant skaitmeninio grafinio dizaino programinę įrangą, jei dalyviai yra susipažinę su ja ir turi prieigą prie jos, arba tai galima padaryti neprisijungus tapybos, piešimo, dekupažo technika ir pan.
  • Kita grupė sutelks dėmesį į turinį (kaip padaryti jį sintetiškesnį, bet vis tiek aiškesnį). Pageidautina, kad tai būtų padaryta naudojant internetinį bendrinamą dokumentą, tačiau tai galima padaryti neprisijungus ant A4 formato popieriaus.
  • Kiekviena grupė parengs geriausią įmanomą stebėjimo ataskaitą, atsižvelgdama į jai priskirtą prioritetą (estetika ar santrauka). (30 min.) Mažas patarimas: galite sukurti tikslo kortelę (kaip ir daugelyje stalo žaidimų), kad grupėms priskirtumėte dvi skirtingas užduotis!
  • Kiekviena grupė pateiks savo stebėjimo ataskaitą kitai grupei (5 min. kiekvienai grupei)
  • Atsiliepimai ir kolektyvinė diskusija apie pateiktos ataskaitos stipriąsias ir silpnąsias puses (10 min.)
  • Paprašykite dalyvių dirbti kartu plenariniame posėdyje, kad būtų suderinti du aspektai kuriant geriausią stebėjimo ataskaitą (kuri galiausiai turi būti išsami, aiški, sintetinė ir estetiškai patraukli) (30 min.)

POSSIBILE VARIATION

Nepateikta

DIGITAL TOOLS

Nepateikta
Momo — More Monitoring Action in the EU

INSTRUKCIJOS

  • Visa grupė ant kartono sudaro visos iki šiol gautos informacijos ir duomenų sąrašą. Atminkite: šiame sąraše turi būti duomenys iš FOIA, taip pat informacija, gauta iš kaimynų, laikraščių, vietinių ekspertų ir kt. Įsitikinkite, kad visi turi prieigą prie šios informacijos ir duomenų (galite visa tai užrašyti ant kartono arba patys gali sukurti internetinį archyvą, atvirą kiekvienam dalyviui) (20-30 min.)
  • Paaiškinkite, kas yra stebėjimo ataskaita ir kokie yra galutiniai šios priemonės tikslai: tai patikrinti iki šiol grupės atliktą darbą (Ar jis baigtas? Ar kažko trūksta?), bet taip pat sukurti įrankį jūsų darbui skleisti ( pvz., viešame renginyje) (15 min.)
  • Suskirstykite į dvi grupes pagal dalyvių pageidavimus:
  • Pagrindinis dėmesys bus skiriamas estetiniam stebėsenos ataskaitos aspektui (grafikai, kaip padaryti ją patrauklesnę sklaidai ir kt.). Tai galima padaryti naudojant skaitmeninio grafinio dizaino programinę įrangą, jei dalyviai yra susipažinę su ja ir turi prieigą prie jos, arba tai galima padaryti neprisijungus tapybos, piešimo, dekupažo technika ir pan.
  • Kita grupė sutelks dėmesį į turinį (kaip padaryti jį sintetiškesnį, bet vis tiek aiškesnį). Pageidautina, kad tai būtų padaryta naudojant internetinį bendrinamą dokumentą, tačiau tai galima padaryti neprisijungus ant A4 formato popieriaus.
  • Kiekviena grupė parengs geriausią įmanomą stebėjimo ataskaitą, atsižvelgdama į jai priskirtą prioritetą (estetika ar santrauka). (30 min.) Mažas patarimas: galite sukurti tikslo kortelę (kaip ir daugelyje stalo žaidimų), kad grupėms priskirtumėte dvi skirtingas užduotis!
  • Kiekviena grupė pateiks savo stebėjimo ataskaitą kitai grupei (5 min. kiekvienai grupei)
  • Atsiliepimai ir kolektyvinė diskusija apie pateiktos ataskaitos stipriąsias ir silpnąsias puses (10 min.)
  • Paprašykite dalyvių dirbti kartu plenariniame posėdyje, kad būtų suderinti du aspektai kuriant geriausią stebėjimo ataskaitą (kuri galiausiai turi būti išsami, aiški, sintetinė ir estetiškai patraukli) (30 min.)

GALIMI POKYČIAI

Nepateikta

SKAITMENINIAI ĮRANKIAI

Nepateikta
Momo — More Monitoring Action in the EU